Fundación Life Decision

Who (first and last name) is the Team Lead for your application and LEAP Project?

MORGANTI EVELIN

Describe the role the Team Lead plays in your organization. [100-200 words recommended]

Se desempeña como una de las personas a cargo del Área de Proyectos de la Fundación, responsable de supervisar, coordinar y evaluar la implementación y articulación de los proyectos pilares. Al mismo tiempo, para una buena organización y desarrollo, asume la función de acompañar y apoyar al equipo de trabajo del Proyecto Educativo "Construyendo Puentes", con el propósito de promover y alcanzar cada uno de los objetivos específicos. El equipo es apoyado por voluntarios de la Fundación.

Explain how your Team Lead and supporting team members are well-positioned to effectively support the LEAP Project, given other priorities within your organization. [300-500 words - recommended]

Contamos con un Gabinete académico, social y profesional que acompañan y asesoran en el desarrollo de las diversas actividades de la Fundación y están a disposición como equipo de trabajo multidisciplinario para aportar y contribuir al Proyecto LEAP. Asimismo, ofrecemos espacios de enseñanza, capacitación y entrenamiento interno (voluntariado) y externo (hacia la comunidad u otras OSC), por ejemplo, orientados al diseño, elaboración e implementación de proyectos, como así también al trabajo en equipo, articulado y colaborativo. Cabe destacar la disposición del líder y de quienes integran el equipo para adquirir nuevos conocimientos, experiencias y  habilidades que aportan al crecimiento de la Fundación y al intercambio con otras OSC que permiten ampliar el impacto sobre la población beneficiaria de los proyectos. 

One-line solution summary: In 20 words or less, summarize your organization's product or program that is the focus of your LEAP Project.

LA EDUCACIÓN COMO HERRAMIENTA CLAVE PARA CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR.

CONSTRUIR PUENTES ENTRE QUIENES QUIEREN, PUEDEN Y LO NECESITAN. 

Define the problem that your solution seeks to solve. [300-500 words recommended]

Los problemas de pobreza y exclusión social se evidencian en una desigualdad creciente entre la población. Cada vez se observan más niños, adolescentes y jóvenes con necesidades básicas insatisfechas y/o problemas de desnutrición, que viven en situación de calle o en condiciones muy precarias. 

También, producto de la pandemia, aparecen problemas relacionados con la falta de socialización y con el aislamiento, que han afectado la salud mental y el estado emocional, sobre todo en la adolescencia. Por ejemplo, niños y adolescentes que son víctimas del abuso, sufren ansiedad, depresión, entre otros. 

Además, hoy en día, se observan discontinuidades y rupturas que presentan las trayectorias escolares de muchos estudiantes que, por diversos motivos, ingresan tardíamente al sistema, abandonan temporalmente, tienen inasistencias reiteradas o prolongadas, repiten de año una o más veces, presentan sobreedad y /o tienen un rendimiento menor al esperado.

Describe your solution and how it works in simple terms. [300-500 words recommended]

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

• Aportar los recursos necesarios para cubrir las necesidades básicas sin satisfacer de niños, adolescentes y jóvenes que se encuentren en situación de vulnerabilidad social. 

• Desarrollar un ámbito de contención y acompañamiento socioemocional a las personas y familias que concurren, según las situaciones familiares y singulares que se presentan, a través de un Gabinete académico, social y profesional.

• Brindar apoyo y fortalecimiento a las trayectorias escolares de los estudiantes en los distintos niveles educativos, considerando sus capacidades, intereses y necesidades, y respetando sus diferentes ritmos de aprendizaje. 

• Generar espacios de enseñanza, capacitación y entrenamiento en la orientación vocacional, académica y profesional-ocupacional que posibiliten la inserción en el mundo laboral y la prosecución de otros estudios. 

• Establecer vínculos con otras instituciones y organizaciones sociales para colaborar en otros espacios de acciones solidarias y ofrecer nuestros servicios a quienes trabajan, asisten y/o viven en sus establecimientos. 

ACTIVIDADES Y TAREAS

ESPACIOS DE ENSEÑANZA, CAPACITACIÓN  Y ENTRENAMIENTO

• Servicio de apoyo escolar (SAE) orientado al nivel primario (6to. y 7mo. año) y nivel secundario (del 1ero. al 5to. año), de carácter gratuito y con modalidad presencial. Brindar apoyo y fortalecimiento a las trayectorias escolares de los estudiantes; contribuir a la resolución de tareas escolares ya la enseñanza de técnicas y hábitos de estudio. Ofrecer un desayuno solidario. 

• Curso de inglés para adultos (nivel inicial, preintermedio e intermedio), con modalidad presencial y virtual (laboratorio), de duración cuatrimestral. 

• Talleres de capacitación y capacitación en distintas áreas de conocimiento y oficios.

ALFABETIZACIÓN DE NIÑOS Y ADULTOS.

APADRINAMIENTO:

• Desarrollar un sistema de apadrinamiento para ayudar a niños, niñas y adolescentes que viven en condiciones de vulnerabilidad social. Apadrinar es una forma de colaborar y contribuir para mejorar su escolaridad y desarrollo integral de los mismos. 

• Generar espacios de encuentro mensuales para fomentar un vínculo solidario entre los niños, niñas y adolescentes que concurrirán con sus respectivos tutores y personas a cargo de su apadrinamiento. 

Select the key characteristics of your target population. Select all that apply.

• Primary school children (ages 5-12)
• Poor
• Urban
• Low-Income
• Other

If you selected “other” please indicate which populations you serve.

Familias y niños en situación de calle. Niños con discapacidad (autismo, hipoacusia).

Upload your solution's Theory of Change or Logic Model.

Where would you place your solution on Nesta's Standards of Evidence?

To date, what research/studies has your organization conducted or commissioned that have helped demonstrate the effectiveness of your solution? [300-500 words recommended]

MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

Investigación formativa: 

• Relevamiento social y territorial (encuestas). 
• Entrevistas a beneficiarios del proyecto.
• Evaluaciones de procesos.
• Estudios correlacionales (talleres y capacitaciones).
• Reuniones de información y seguimiento.

Investigación sumativa:

• Evaluaciones de impacto.
• Estudios de control: encuestas, reuniones de equipo y reuniones de información y asesoramiento con otras OSC.  

What has the data collected from the research/studies revealed about your solution and how did it inform your work moving forward? [300-500 words recommended]

RESULTADOS 

• Incremento del número de los niños, niñas y adolescentes que asisten a la Fundación. Actualmente, concurren más de 50 estudiantes, correspondientes a los niveles primario y secundario de instituciones educativas de la zona y de la localidad de Rosario. 

• Fortalecimiento de las trayectorias escolares de los estudiantes que concurren al espacio denominado Servicio de Apoyo Escolar, que se evidencia en un progreso del rendimiento académico de los mismos. 

• Acompañamiento del Gabinete académico, social y profesional en tratamientos, apoyo y asesoramiento a pacientes. Por ejemplo, se ofreció servicio en consultorio de psicología y fonoaudiología. 

• Asesoramiento y acompañamiento para la integración de niños con discapacidad en ámbitos sociales y escolares. 

APORTES QUE INFLUYERON EN EL TRABAJO

• Incremento del voluntariado, personas y profesionales que participan en las actividades del proyecto.
• Mejorar la gestión y coordinación del voluntariado. 
• Adaptar el proyecto a las necesidades emergentes, problemáticas y características de los  beneficiarios.
• Establecer protocolos de actuación ante situaciones específicas. 
• Ampliar nuestra red de articulación con otras OSC. 

Describe your organization's need to strengthen the evidence base of your solution. [300-500 words recommended]

Consideramos adecuado participar en un proyecto LEAP porque el Proyecto Educativo "Construyendo Puentes" implementado durante el período 2022-2024 se encuentra en constante crecimiento, la demanda es cada vez mayor debido al contexto social que atravesamos y se observa un incremento de los beneficiarios que solicitan la ayuda y servicios que ofrece la Fundación. 

What are 2-3 research questions that you would like your LEAP Project to help you answer? [100 words recommended]

¿Cómo fortalecer y ampliar la captación de recursos y donaciones necesarias para  el sostenimiento del proyecto?

¿Cómo desarrollar habilidades de comunicación como equipo de trabajo? ¿Qué estrategias implementar para mejorar la gestión del equipo y su comunicación? 

¿Cómo garantizar la continuidad del proyecto, mejorando su calidad y ampliando su impacto social y educativo?

What type of research methods do you think will help answer your stated questions? Select all that apply.

• Formative research (e.g. usability studies; feasibility studies; case studies; user interviews; implementation studies; process evaluations; pre-post or multi-measure research; correlational studies)
• Summative research (e.g. impact evaluations; correlational studies; quasi-experimental studies; randomized control studies)

Please elaborate on your selection above by describing your desired outputs of the 12-week LEAP Project sprint. [300 - 500 words recommended]

• Conocer diseños de estudio que se adapten y aporten a la Fundación y al proyecto. 
• Adquirir estrategias y herramientas que contribuyan a un mejor y eficaz desempeño como equipo de trabajo. 
• Visibilizar el proyecto implementado, con su impacto social y educativo. 

How will your organization put these outputs into action? [300-500 words recommended]

• Implementar las estrategias y herramientas adquiridas a partir de los resultados obtenidos. 
• Establecer diseños de estudios que aporten a nuestra investigación formativa y sumativa. 

Describe your desired long-term outcomes of the 12-week LEAP Project sprint for both your organization and solution. [300-500 words recommended]

• Que la fundación y su equipo de trabajo desarrollen nuevas habilidades y fortalezcan sus actividades y tareas. 
• Que el proyecto crezca y avance en cantidad y calidad, ampliando la ayuda y servicios que ofrece.